Commissions

Recherche et innovation

Les missions de cette commission gravitent autour des trois points suivants :

Réorganisation de la Recherche en Informatique au Sénégal
- Objectifs : Plus de collaborations entre les chercheurs du Sénégal pour favoriser les thèses en cotutelle « SUD-SUD »
  - En plus des laboratoires existant au niveau des différentes universités, des équipes-projets ou équipes-thématiques peuvent être crées.
  - Définir des thématiques de recherche dans les différents laboratoires de recherche des universités afin d’écrire des projets de recherche ou de répondre à des appels à candidature. Il faudra définir des projets à soumettre au FIRST2014 ou autres sources de financement.
  - Avoir des pôles de compétitivités par université ce qui nous permettra de conjuguer nos forces. Il faudra inviter les chercheurs à se regrouper autour de ces projets innovateurs pour former des équipes-projets
- Actions à mener :
  - Répertorier les équipes de recherches des Universités Sénégalaises et les thématiques de recherche afin de mettre en place des projets de recherche
  - Faire un site web qui aura toutes les informations (utilisé par exemple le site Web de l’ASCII)
  - Programmer des échanges scientifiques périodiques par visio-conférence ou en présentiel
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Enseignement et pédagogie

Le travail de la commission Enseignement et Pédagogie peut être résumé à travers les points suivants :

La carte des formations en Informatique
Il s’agit de dresser une carte actualisée des formations en Informatique. Chacune des formations sera décrite par les éléments suivants :
- Cycle (L, M, D)
- Intitulé (mention on utilisera le vocabulaire du texte LMD)
- Objectifs/débouchés
- Conditions d’accès

Dans le but de faciliter l’accès à toutes ces informations aux élèves, étudiants, entreprises et universités aussi bien au niveau national qu’international, elles pourront être utilisées pour alimenter un portail Web des formations en Informatique au Sénégal. En ce qui concerne le cycle Doctorat, un répertoire des sujets de thèse regroupé par thèmes sera construit.

La carte des enseignements en Informatique
Une fois les différentes formations identifiées, il s’agit des construire une carte des enseignements effectués au niveau de chacune d’elles. Ces enseignements seront regroupés sous forme d'unités d'enseignement. Chaque enseignement pratiqué sera décrit par les éléments suivants :
- Intitulé de chaque cours
- Volume horaire
- Objectifs
- Techniques utilisées (méthodologie)
- Prérequis
- Contenu
- Pondération
Une classification de référence des formations en Informatique
Les informations recueillies dans les étapes 1 et 2 seront utilisées pour établir un référentiel de formations en Informatique. Il s’agira de définir des formations types (ou formations de référence) avec pour chacune d’elle les enseignements types (enseignements de référence) qui la composent. La description de chaque formation de référence sera composée des éléments suivants :
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Financement, partenariat et sponsoring

Le travail de la commission “Financement, Partenariat et Sponsoring” consiste à définir une feuille de route qui vise à satisfaire les objectifs suivants :

‎Planification de la recherche de sponsors : Cette tâche consiste à planifier l’activité de recherche de sponsors et de partenaires éventuels. Un sponsor est une entreprise qui soutient ASCII avec des contreparties, à savoir notamment la promotion des produits et services de l'entreprise, ainsi que sa notoriété et son image de marque. Un partenaire est un sponsor durable au moment où le sponsor est plus lié à un événement ponctuel.
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Organisation et communication

Les objectifs généraux de cette commission est de :

Développer des designs pattern sur l’organisation des activités d’ASCII pour l’automatisation de certaines tâches répétitives
Gérer la communication de l’association (site web, mailing list, réseaux sociaux, etc.).
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